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学有方法考有技巧优学优考计谋致力于学与考的最优联合助力学子考入理想大学！
凭据化学科目的特点各模块知识有很清晰脉络凭据课本目录和自己的学习条记形成整体系统的知识框架将细碎的知识点划分列入各个知识要干形成一个庞大的知识树。
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对于高一学生来说九门课程都要考试而且期末考试是本学期最重要的一次考试因此期末来临的压力很大那么这九门课程有没有一些课程是可以短时间内突击和补上的呢？谜底是肯定的。
政治科目的温习还要注意各章节之间的相互关系注意不要发生割裂因为文科科目比理科科目越发注重知识的系统考察一道试题中对于知识点的考察往往可能散布在许多章节中。
1.数学突击温习典型例题串联各章节知识要点
数学温习历程中应该抓住课本中重要的典型例题通过对这些典型例题的重做将各章节主要的知识点做一个回温并选择性地做一些能够闻一知十的题目。
另外将之前考试的试卷重新温习一遍针对错题再次训练制止在考试中犯同样的错误。
有一些教辅资料和质量可靠的模拟试卷这个时候也可以选择性地运用通过对各章节具有代表性的题目的剖析和训练再次熟悉课本内容重点增强对考试中试题的快速适应能力。
2.化学科目梳理知识脉络记着焦点观点
高一学生正在举行紧锣密鼓的期末温习但有许多学生不知道期末温习该抓哪些重点再加上之前落下的内容较多因此在温习上显得越发盲目。
使用晨读晚读的影象时间多次回首形成比力牢靠的印象这样在考试时对于涉及到的详细知识点就可以准确地回忆起来。
另外记着重要的实验现象将实验陈诉册多次翻看留下比力深刻的印象最终成为比力牢靠的影象。
3.思想政治明白影象更有效
提起文科科目许多同学的学习还停留在死记硬背的落伍模式上其实明白性影象才会更有效果。
文科科目的考试试题越来越向能力角度倾斜对于课本中的详细知识点的考察一定是要联合详细的实际情况举行分析的如果生搬硬套势必会失分严重。
高一期末温习这3个科目最要紧！时间就要用在刀刃上短时间的突击温习是可以挽回一些之前落下的内容的。
以上三个科目只是相对更有短期提升效果的科目高一同学固然应该紧抓各科不要偏废。
要凭据各科科目特点针对性地制定有效的温习计划将时间高效使用争取将期末温习的时间全部使用在刀刃上不管你之前学习如何是否落下过课程内容都不能成为阻挡你继续向前的障碍。
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